
Desde que SINDESENA conoció la decisión de la Dirección General de la entidad de asignar presupuesto y metas a todos los Centros de Formación del SENA en el país para la construcción de Placa Huella, expresó su absoluto rechazo a la medida, porque si bien es cierto estamos de acuerdo con la decisión del gobierno y del SENA de estimular esa estrategia, de ninguna manera podemos aceptar que esa sea una razón para desconocer la especialización y tecnología medular de los centros de formación; bienvenido que en el marco del proceso de formación, se utilice esa estrategia de formación producción, pero su desarrollo debe estar ligado a los procesos de formación que debe adelantar el centro de formación, de no ser así es una utilización indebida que termina afectando el funcionamiento de la entidad.
No tenemos claro de quién surgió esa iniciativa, pero aprovechamos lo sucedido para abordar el tema: recordemos que históricamente el presupuesto del SENA se distribuyó a los centros de formación para materializar el cumplimiento de la misión y el desarrollo de servicios institucionales, lo que siempre hemos reclamado es que su asignación propenda por el respeto del quehacer legal de la entidad, que respete especialidad y enfoque de los centros, buscando cubrir de una manera equitativa a cada uno de los sectores económicos de las diferentes regiones del país, así como las necesidades de las comunidades, gremios y trabajadores; para esto, en alguna época se contaba con estudios sectoriales, los cuales permitían prever las necesidades específicas de cada una de las ramas de la producción, así como el diseño de nuevos programas y el fortalecimiento de diferentes alternativas para el cumplimiento de la misión del SENA.
Por ello, en la presente vigente, tras revisar como organización sindical cada uno de los rubros presupuestales nos sorprendió evidenciar que a todos los centros de formación en el país se les había asignado recursos económicos para la construcción de placa-huella y materiales de formación para la ejecución de este tipo de proyectos; inmediatamente nos pusimos en contacto con la dirección de Formación Profesional y se nos indicó, sin mayor explicaciones, que era una decisión de la dirección, planteamiento que rechazamos inmediatamente y expresamos nuestro desacuerdo, solicitando que se le trasladara al director general nuestra postura; ante lo complejo del tema, procedimos a incluirlo en la agenda de la reunión con el Director General, pactada para el 16 de enero del año en curso, espacio en el que afortunadamente se corroboró que se había acogido nuestra inquietud y que replantearon esa decisión, lo que valoramos positivamente porque ratifica que normalmente la alta dirección de la entidad escucha los planteamientos argumentados y accede a introducir cambios importantes.
Desde SINDESENA seguiremos haciendo seguimiento a este sensible tema, apoyando en todo lo que esté a nuestro alcance para que sea una realidad esta estrategia construcción de placa huellas en el marco del proceso de formación y ojalá con la participación directa, en el marco de la capacitación y atención al sector de la construcción, igualmente con la vinculación de las comunidades y empresas de las áreas rurales, liderados por los Centros del sector de la construcción o los que históricamente han impartido programa de construcción, quienes tendrían toda la pertinencia para darle una mejor y eficiente ejecución a los recursos económicos y generar conocimiento que impacte de manera positiva el futuro de la población rural.